Licenciatura en Pedagogía
Misión Institucional
"Contribuir al desarrollo académico de nuestros estudiantes, para el logro de su mejor desempeño laboral y de su calidad de vida".
Objetivo de la carrera
La carrera de Pedagogía tiene como objetivo formar profesionales con sólidas y profundas bases teóricas, filosóficas, humanistas y científicas sobre la pedagogía y la educación; así como el dominio de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para interpretar correctamente el devenir educativo, incidir en la solución efectiva y oportuna de problemas pedagógicos y educativos, así como generar propuestas e innovaciones conceptuales, metodológicas e instrumentales en los distintos campos y escenarios del quehacer pedagógico, con un profundo sentido ético del desempeño profesional.

Perfil de Egreso
Competencias:
- • Analizar e integrar los conocimientos propios del campo y convexos para comprender, contextualizar y explicar hechos educativos.
- •Desarrollar estudios sistemáticos de la educación que contribuyan a ampliar la base de conocimientos acerca de este fenómeno.
- •Proponer y desarrollar estrategias y métodos de análisis, planeación, desarrollo y evaluación de programas educativos de diversa índole, en las distintas modalidades, niveles y contextos educativos.
- •Generar metodologías educativas innovadoras para diversos escenarios pedagógicos.
- •Valorar las condiciones sociales, políticas y económicas que inciden en su intervención como profesional de la Pedagogía.
Conocimientos:
- • El entorno social, cultural y político que le permitan desarrollar proyectos educativos de diversa índole.
- • Los enfoques teórico-metodológico que describen y explican el proceso educativo para comprenderlo más ampliamente, desde la Teoría Pedagógica.
- • Las metodologías de investigación que les permitan comprender y analizar problemas pedagógicos, para proponer estrategias de construcción de conocimiento y de solución.
- • Los diferentes niveles de intervención del profesional de la Pedagogía.
Habilidades:
- • Fundamentar teórica, filosófica y técnicamente su actuar profesional en distintas instituciones y escenarios educativos y sociales.
- • Identificar e interpretar problemáticas educativas.
- • Planear, diseñar, evaluar e implantar planes y programas de estudio en cualquier nivel y modalidad educativa.
- • Usar críticamente las nuevas tecnologías en el desarrollo de programas educativos.
- • Integrar, coordinar y participar en equipos de trabajo multi e interdisciplinarios.
Actitudes:
- • Responsabilidad y compromiso con la educación.
- • Sensibilidad hacia los problemas educativos y sociales, buscando el bienestar común.
- • Respeto en el diálogo con los especialistas de otras áreas que intervienen en los procesos educativos.
- • Apertura a la innovación en la aplicación de nuevas tecnologías y metodologías en los procesos educativos.
- • Honestidad y actuación ética en todos los ámbitos de su actividad profesional.
Campo de trabajo:
Labora tanto en el sector público como en el privado, en Instituciones Educativas, en Centros de educación especial, en Departamentos de orientación educativa, en Instituciones culturales y de recreación, en Centros de Investigación Educativa, en Departamentos de selección y reclutamiento de personal, en Centros psicopedagógicos, en Medios de comunicación (radio, televisión, cine, prensa), en consultorios particulares en el ejercicio independiente de la profesión.
Opciones de titulación:
- • Tésis.
- • Tesina y réplica.
Requisitos de titulación:
- • Acreditar la totalidad de créditos del plan de estudios correspondiente.
- • Cumplir con el Servicio Social.
- • Acreditar la comprensión de un idioma.
- • Cumplir con los requisitos establecidos para la opción de titulación elegida.
Requisitos de admisión:
- • Acta de nacimiento (documento en original y dos copias).
- • Certificado de secundaria (documento en original y dos copias).
- • Certificado de bachillerato o equivalente (documento en original y dos copias).
- • Examen médico.
- • 4 fotografías tamaño infantil y de frente.
- • 4 fotografías tamaño credencial óvalo de frente en blanco y negro.
- • Dictamen de equivalencia o revalidación de estudios, si es el caso.
- • Clave Única de Registro de Población (CURP).
- • Evaluación Diagnóstica.
Periodo de inscripción:
- • Mayo, Junio y Julio.
Turnos:
- • Matutino y Vespertino.
Servicios:
- • Biblioteca.
- • Laboratorio de Cómputo.
- • Cámara de Gesell.
- • Cafetería.
- • Fotocopiado.
- • Enfermería.
- • Bolsa de Trabajo.
Actividades complementarias:
- • Intercambio con el extranjero.
- • Conferencias, exposiciones y visitas a diversas empresas.
- • Encuentros universitarios interdisciplinarios, ciclos de cine,
exposiciones de pintura, entre otras artes. - • Torneos deportivos y convivencias universitarias.
a) De fortalecimiento académico:
b) De tipo cultural:
c) De tipo recreativo:
Planteles donde se imparte
- • Xola RVOE SEP 2003098
- • Toluca (RVOE SEP 20110334 18/mayo/2011)
- • Cuautitlán RVOE SEP 20110524 30/jun/2011
- • Chalco (RVOE SEP 2012065 16/ENE/2012)
- • Iztapalapa (RVOE SEP 20110495 16/Jun/2011)
- • Ermita RVOE SEP 20110513 16/Jun/2011
- • Ciudad Azteca/Ecatepec RVOE SEP 2003275 9/Sep/2003

